Juegos tradicionales

En algunas ocasiones, y usándolo como actividad complementaria para desarrollar áreas recogidas en los objetivos del currículo de la educación física, se realizan juegos tradicionales propios de cada región en los centros escolares. Aprovechando la finalidad que tiene cada uno y llevándolo a los intereses docentes, se pretende además seguir manteniendo la cultura autóctona del lugar que muchas veces se van dejando de lado en nuestros tiempos por motivos diversos como el hecho de que cada vez los niños juegan menos en la calle con sus amigos y más solos en casa con video-juegos y similares.

Aquí tenéis un ejemplo con los juegos tradicionales asturianos, explicados al detalle por los propios niños del CEP Ntra. Sra de la Humildad. En primer lugar veréis el juego de "la llave" y después el juego de "la rana", ambos muy idóneos para desarrollar la precisión oculo-manual en los niños de una manera lúdica.

Calentamiento

Algo que se suele olvidar con facilidad y es de las partes más importantes de una sesión en educación física es el calentamiento, que podrá variar en función de las actividades que estén programadas realizar posteriormente. De éste depende el buen funcionamiento de las actividades posteriores ya que un calentamiento escaso puede provocar lesiones o que el desarrollo de las actividades sea lento y poco fluído ya que se está frío. Para ilustrarnos un poco, aquí os dejo un calentamiento básico en una clase de primaria.

Juegos, tareas y actividades perceptivo-motrices

Retomamos el apartado de juegos para el desarrollo de capacidades físicas en niños. En ésta ocasión os muestro un vídeo en el que se aplican una serie de juegos con el objetivo de trabajar el área perceptivo-motriz en niñas de primaria. Espero que os sirva de ayuda.

Juegos para el desarrollo del esquema corporal

La Educación Física no es sólo una asignatura en la que los niños hacen actividad física para pasarlo bien, mediante el uso de muchos juegos conseguimos que importantes áreas del desarrollo motriz se practiquen, evolucionen y, en último término, se perfeccionen. Aquí temenos un claro ejemplo de éste tipo de juegos que han sido aplicados en el I. E. Elvira García y García. Tomad nota.